четверг, 25 марта 2010 г.
среда, 24 марта 2010 г.
вторник, 23 марта 2010 г.
урок "Исторический суд" в 10 классе
Фигура Ивана Грозного вызывает обычно только неприятные чувства - убийца сына и жен, кровь невинных жертв. Но так ли все на самом деле? На данном уроке предлагаю разобраться во всем подробнее самим учащимся. Данный урок я неоднократно проводил с учениками. От подобной технологии у детей остаются только замечательные воспоминания о Вашем уроке. Проведите и не пожалеете! Описание урока найдете в разделе "Мой опыт".
С уважением, Виталий Владимирович.
вторник, 16 февраля 2010 г.
Что должны изучать дети на уроках?
Одной из проблем нашего образования - программный материал, который должен усвоить ребенок. Уже много лет говорят об избытке информации, которую ребенок долже вызубрить. Зачастую темы не развивают его интеллект, а направлены на монотонное изучение программного материала. Введенное ЕГЭ снова лишь требует монотонной зубрежки.Давайте обсудим, какие же предметы являются наиболее важными, на какую сферу - гуманитарную, естесвенно-научную или практическую следует делать упор в образовании. И как следует подходить к формированию программных требований к ребенку.
Ура! Ура! Вы зашли в мой блог!
Добро пожаловать в мой блог. Здесь мы будем обсуждать проблемы нашего образования. Их так много, но такое ощущение, что только работникам образования они и интересны. Но ведь правдой является то, что дети наше будущее. Поэтому проблемы в образовании не могут быть только внутрикорпоративными проблемами. Это проблемы нашего будущего, будущего страны. Давайте же смелее обсуждать эти проблемы!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
